#安康中学

乾坤未定，你我皆为黑马。你的能力超乎你的想象，一切皆有可能。

哈喽大家好，我是你们的老朋友东哥。

说说今天的内容！

1.今天一起来看一下二零二三题陕西安康中学高三第四次质量检测的理数第九个题，宏数的第十页十二一个题，它所考察的是函数，是函数的性质和综合相关的一类题。

2.一起读一下题，它说d在r上的函数fx满足f是不等于一，把这个数叫条件一。现在又告诉了一个fx减二的图像，关于二零数乘数中心数对称，把这个数叫条件二。现在数报数的条件三是函数fx数减二x四是在零到正无穷上是一个递减函数。

3.现在要解得一个目标，也就是函数数不等式，它的解积是多少？首先拿到提档上应该是对条件二进行翻译，条件二的翻译来看一下。它说了一个x是不是减二，它的中心是多少？二是零。要研究的是fx，如何得到fx？只需要说在它的这个地方是不是加个二，根据图像变换到一个原则是左加上右减，所以fx点二的图像向左移两个单位，这样它的中心是不是也得左移是不是两个单位，所以是不是得到了fx的中心，这不就是一个零零吗？既然fx的头像关于零零数对称，所以得到fx是不是就是一个r上的奇函数了？现在来看一下对蒙的条件三的翻译，把f小fx减二x看成了大fx。对于条件三，现在来看一下它的大xx在这个地方是等于小ax是不是减了一个二x。在这来看一下小fx是一个奇函数，二x在这是不是也是一个奇函数，所以是不是积是不是减积，是不是也是奇函数，所以得到大fx是r上的奇函数。现在是不是又告诉大fx在哪里去问零，是不是到正无穷上是一个减函数。根据奇函数的对称性是得到的大fx是r上的一个是减函数，并且是一个什么函数？是奇函数。下面对目标是不等式进行变形，这个地方是不是就是小a、two、x是不是减一百，对齐是不是进行变形，大你们的二x数加一。它的变量是不是就是x数减一？往大f上去变调换，把它是先手罗对象，fx减一减二x是大于一的，所以这边是不是就是小fx减一，它的变量是不是就是x减一凑大f的格式？这个地方x减一打开之后和这样对比是多加了个二百，所以这边一加二等于三。现在是有了这个东西，下来是不是又告诉了条件，因为告诉了小afer是不是等于一？来看大f和小f的变量是一致的，所以算一下大f对于一数进，看一下大f是不是就等于小于负二，是不减了一个二，是不是乘到二，是不是等于一，是不是减四，是不是等于负三？用于大f4是什么来着？它是一个奇函数，所以得到大f发上就在这，就等于三了，所以把这个东西发三是用谁换的？大f融换掉，左边根据结构是不是就是大f，f4是不是减一？所以不等式就转化成了大f，x是不是减一，是不是大于大f是范？下来要处理的英文名的大fx再写一下，它是r上的什么函数？是减函数，所以函数数值数越大，自变量反而是越小大，所以得到x减一是小于二百，所以得到了x是小于负一百，按小于负一写成结合的根据，不就是a选项吗？听懂了吗？