台州最“年轻”的县市级公办重点高中
建校以来10年高考
34名学生考入清华大学、北京大学
特控线上线率连续9年
保持台州市同类学校第一
玉环中学为什么能
台州最年轻的重点高中教师队伍
名师荟萃新秀迭出
玉环中学为什么能
每个孩子的成长
学校家庭社会都负有重要责任
每个生命都有无限发展的可能性
执中合德立行致知
既是办学理念亦是治校精神
人物名片
赵顺法,从教34年,先后在陈屿中学、玉城中学、玉环中学任教,现任玉环中学校长,正高三级教师,省特级教师,浙江省教学委员会中学物理分会理事,曾获省教科研标兵、台州市名教师、玉环市功勋教师等荣誉,课题成果获浙江省第三届基础教育成果一等奖。
01一线教学34年,学生的笑容,让我最有成就感!
今年55岁的赵顺法,从1990年站上讲台开始,就一直奋斗在教学一线。34年间,不管是做代课老师、学科组长,还是副校长、校长,他都一心扑在课堂教学上。
作为一所重点中学校长,管理事务繁多,肩负的责任重,但赵顺法仍要挤出时间,坚持每周为学生们上课、解疑解惑。他说:“作为教师,专业课不能丢。”
02从末位到“顶流”,玉环中学为什么能?
从高考成绩末位到连续九年全市第一,从师资薄弱到名师新秀层出,从高分学生大批流出到慕名归来,从教育洼地到学子乐园,短短12年,玉环中学彻底扭转了玉环教育局势,给玉环和台州人民创造了一个又一个惊喜。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”这份美丽的成绩单背后,有党委政府的倾力支持,有管理者的大胆创新,有社会各界的翘首以盼,有教师的潜心钻研,有学子的孜孜不倦。玉环中学的成功,为其他学校树立了赶超的标杆。
03全方位培养学生,不能只教书不育人
成功从来不是偶然。玉环中学之所以脱颖而出,赵顺法的回答是“天时地利人和”。
如何育人、育怎样的人?答好这个问题,需要不断探索,“摸着石头过河”,巧借外力的同时练好内功。
育人先育己,立德先立人。为培树优秀教师,学校实行“五龙工程”,把教师分成潜龙、见龙、勤龙、跃龙、飞龙五个层次,分层分段培养。为培养“五育并举”的学生,学校推进“三自教育”,突出以学生为中心,让学生自主学习、自主管理、自主发展。为让每个学生成长成才,学校因材施教,构建“三立三层”课程体系。
苦练内功提升能力,教学管理向高攀登,立德树人启智润心。这或许是玉环中学成功的“密钥”。
04办有温度的学校,做有温情的教育
人性格各异,校亦有各自风格。办什么样的学校,做什么样的教育,育什么样的人,每一位教育从业者都有自己的选择。
玉环中学的校训是“执中合德、立行致知”,希望培养“明德、守正、笃行、博学”的时代公民。作为一所创办仅12年的年轻学校,玉环中学取得的成绩有目共睹、令人惊艳,但不可避免的,也面临“成长的烦恼”。实现学校“高位优质”发展愿景,推进区域教育整体跃升,办有温度的学校、有温情的教育,需要多方面协力共进、久久为功。
这所创办于2012年的年轻高中,却从2015年起,迄今获得台州高考成绩“九连冠”,尤其是今年,全台州三分之二的清北录取生,共8人出自该校,83.02%考生上了特控线,再创历史新高。玉环中学取得的教育业绩,起点就不俗,一开始就“领跑”台州,当然凭一己之力,也改变了整个玉环高考成绩的“跟跑”局面。这些年还“芝麻开花节节高”,不断超越自我,创造历史,让人不得不服。